Syndicat Autonome National des Experts de l’Éducation Routière & de la Sécurité Routière

Note de synthèse : annales et propositions de correction

Les annales permettent de s’entraîner sur des sujets réellement proposés au concours IPCSR et de mieux comprendre les attentes de l’épreuve de note de synthèse.

Pour chaque session, nous vous proposons de retrouver le sujet d’origine, puis, lorsque cela est pertinent, une version annotée ou surlignée afin de mettre en évidence les éléments importants du dossier et de la commande.

Nous proposons ensuite une correction pédagogique et une proposition de traitement du sujet.

À savoir : Les propositions de correction présentées sur cette page sont réalisées par le SANEER & SR dans un objectif pédagogique. Elles ne constituent pas des corrigés officiels du ministère de l’Intérieur.

Avant de commencer : si vous ne maîtrisez pas encore la méthode de la note de synthèse, consultez d’abord notre fiche dédiée :
Consulter la méthodologie de la note de synthèse

Comment utiliser cette annale ?

Travaillez d’abord le sujet sans regarder la correction.
Repérez la commande et construisez votre plan.
Rédigez votre note dans les conditions de l’épreuve.
Comparez ensuite votre travail avec le sujet annoté.
Enfin, consultez notre proposition de traitement et les documents du jury lorsqu’ils sont disponibles.

Points de vigilance

ne pas recopier le dossier ;
ne pas donner son avis personnel ;
ne pas ajouter de connaissances extérieures au dossier ;
respecter strictement la commande ;
hiérarchiser les informations ;
faire apparaître un plan clair et équilibré.

Session 2017 : Concours (interne et externe) 3e classe

1. Sujet officiel : Consulter le document

Source : ministère de l’Intérieur.

2. Sujet annoté / éléments importants : Consulter le document annoté

Pour vous aider à comprendre la logique du sujet, nous vous proposons également une version annotée dans laquelle les éléments essentiels sont mis en évidence selon leur rôle dans la construction de la note : facteurs, effets, solutions, avantages, inconvénients et éléments de cadrage.

Conseil : commencez toujours par travailler sur le sujet original avant de consulter la version annotée. L’objectif est de vous entraîner à repérer vous-même les informations importantes.

3. Notre proposition de correction : Consulter le document

Cette partie vous permet de comparer votre travail avec une proposition structurée.

Session 2018 : Concours (interne et externe) 3e classe

1. Sujet officiel : Consulter le document

Source : ministère de l’Intérieur.

2. Sujet annoté / éléments importants : Consulter le document annoté

Conseil : commencez toujours par travailler sur le sujet original avant de consulter la version annotée. L’objectif est de vous entraîner à repérer vous-même les informations importantes.

3. Notre proposition de correction : Consulter le document

Cette partie vous permet de comparer votre travail avec une proposition structurée.

Session 2019 : Concours (interne et externe) 3e classe

1. Sujet officiel : Consulter le document

Source : ministère de l’Intérieur.

2. Sujet annoté / éléments importants : Consulter le document annoté

Conseil : commencez toujours par travailler sur le sujet original avant de consulter la version annotée. L’objectif est de vous entraîner à repérer vous-même les informations importantes.

3. Notre proposition de correction : Consulter le document

Cette partie vous permet de comparer votre travail avec une proposition structurée.

À retenir : il n’existe pas nécessairement un seul plan possible. Une bonne note de synthèse doit avant tout répondre précisément à la commande, exploiter correctement les documents et présenter une organisation logique et équilibrée.

Les autres sessions seront ajoutées progressivement.
Nous enrichirons cette page au fur et à mesure de la préparation des annales et de nos propositions de correction.