9 novembre 2026 : DRH – Mentorat IPCSR 3, recensement des mentors pour la session 2027

AIDEZ VOS COLLÈGUES À RÉUSSIR LE CONCOURS INTERNE D’IPCSR 3e CLASSE !

Recensement de MENTORS dans le cadre de la préparation au concours interne d’inspecteur du permis de conduire et de la sécurité routière de 3e classe (IPCSR3) – session 2027.

Le bureau du recrutement et de la promotion professionnelle (BRPP) lance le dispositif de mentorat à destination des agents préparant préparant le concours de recrutement d’inspecteur du permis de conduire et de la sécurité routière de 3e classe (IPCSR3) session 2027. Le BRPP cherche à identifier un vivier de mentors pour la prochaine session du concours interne d’inspecteurs du permis de conduire et de la sécurité routière.

Le mentorat constitue un vrai partage d’expérience et permet ainsi aux agents lauréats d’un concours ou d’un examen professionnel d’accompagner des préparants dans leur démarche de promotion professionnelle.

Conditions pour intégrer le vivier des mentors

  • Être à minima de la catégorie B :
    • de la filière sécurité routière (IPCSR)

ou

    • de la filière administrative (secrétaire administratif)
  • Ne pas être membre du jury pour le concours interne d’IPCSR3 session 2027.

Informations sur le concours interne d’IPCSR3 – session 2027

  • Inscriptions :  du 8 septembre au 9 novembre 2026
  • Épreuve écrite : le 12 janvier 2027
  • Épreuve orale d’admission : entre le 1er et le 5 mars 2027

Pour vous inscrire dans cette démarche, il suffit de répondre au questionnaire en cliquant sur le lien suivant :

Je veux devenir mentor.

Réponse souhaitée au plus tard le 23 novembre 2026.

Le mentorat, ce sont les mentors et les mentorés qui en parlent le mieux ! (réponses collectées auprès des mentors et des mentorés des dispositifs mis en place par le BRPP).

Extraits de témoignages de mentors … ce qui leur a plu :

  • « La motivation des mentorés et la qualité des échanges »
  • « Partager mon expérience et les outils de préparation accumulés sur plusieurs années pour faire gagner du temps à un collègue »
  • « Le fait de pouvoir partager son expérience, de pouvoir contribuer à l’évolution professionnelle d’un collègue. Le fait que les échanges sont enrichissants à la fois pour le mentoré et le mentor »
  • « Dispositif enrichissant professionnellement et humainement pour le mentor et le mentoré ».

Extraits de témoignages de mentorés … ce qui leur a plu :

  • « D’avoir quelqu’un qui a une autre vision et ne nous connaît pas »
  • « Grade adapté, personne compétente »
  • « Lors de mon premier passage, je n’étais pas très loin de la cible, le mentorat m’a permis d’affiner mon positionnement devant le jury »
  • « Disposer d’un interlocuteur unique ayant eu récemment le concours et pouvant apporter son expérience »
  • « (…) À l’oral, ses conseils m’ont aidés à prendre de la hauteur et à drastiquement améliorer ma prestation ».

Plus qu’une mise en relation, une réussite commune

L’accompagnement constitue une aide précieuse pour les candidats car il permet notamment :

  • de l’aider à structurer sa démarche ;
  • de lui apporter un éclairage sur les attendus de l’examen professionnel ;
  • de l’aider à développer une vision transversale du ministère.

Outre la satisfaction d’accompagner un agent dans sa démarche de promotion professionnelle, le mentorat permet au mentor de s’enrichir du parcours du mentoré, d’élargir son réseau et éventuellement de préparer de futurs examens professionnels ou concours.